Intégration du numérique

Une approche technologique équilibrée

Intégration du numérique

Le Collège Ville-Marie considère qu’il est essentiel d’ouvrir ses portes aux technologies éducatives. L’objectif est de profiter d’une intégration graduelle pour développer chez les élèves la capacité à utiliser intelligemment ces outils qui font déjà partie de leur quotidien et d’en faire plus que des objets de divertissement. Conséquemment, nous avons mis en place un profil de technocompétences que toute l’équipe travaille à développer de la première à la cinquième secondaire.

En plus de susciter l’engagement des élèves, les technologies de l’information et de la communication (TIC) permettent de dépasser les limites matérielles qu’impose la classe, de s’ouvrir sur le monde, de collaborer plus facilement et de faire preuve de créativité. Il s’agit là de compétences essentielles à acquérir pour leur vie académique et professionnelle future, mais plus encore pour leur permettre d’être des citoyens bien informés et libres de penser.

En première secondaire, les enseignants préparent les élèves à l’utilisation des TIC grâce à des chariots d‘ordinateur mis à la disposition des élèves sur réservation.

À partir de la deuxième secondaire, l’ordinateur portable devient donc un outil quotidien obligatoire des élèves et vient complémenter les manuels et autres outils habituels. Cela nous permet d’ailleurs d’offrir des cours à option qui se démarquent, comme notre cours d’arts numériques qui se démarque par son approche et les projets qu’il propose aux élèves.

Notre intégration est réfléchie et planifiée afin de tirer le meilleur des technologies éducatives. C’est pourquoi nous avons aussi un code de vie numérique autour duquel s’articulent nos interventions et notre approche éducative, mais aussi de l’équipement adapté, comme une découpeuse laser afin de répondre aux projets les plus ambitieux de notre équipe de pédagogues. De plus, nos enseignants pilotent des cours maison depuis plusieurs années qui permettent le développement de la compétence numérique tel que prescrit par les récentes balises du ministère de l’éducation.

Deux partenaires nous assistent pour rendre l’intégration du numérique simple, efficace et respectueuse du principe de développement durable. Tout d’abord, Microcom, une entreprise de service-conseil en informatique fondée par un ancien du Collège Ville-Marie nous offre l’expertise dont nous avons besoin pour développer notre infrastructure numérique et offrir un service de technicien informatique à nos familles. Ensuite, Insertech, un organisme d’insertion sociale dans le domaine de l’informatique et du développement durable nous aide dans la formation de nos jeunes et l’organisation d’évènements écoresponsables.

Sincèrement,

Sincèrement, Frédéric Yelle, directeur des services pédagogiques